24 октября 2019 года Учреждением дополнительного образования «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр» был проведен Республиканский семинар-практикум для педагогов и практических психологов (педагогов-психологов) учреждений дополнительного образования на тему: «Арт-терапия как метод работы педагогов дополнительного образования» на базе Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий колледж строительства и архитектуры».
В Семинаре приняли участие более 60 специалистов из разных городов и районов Донецкой Народной Республики.
Целью данного мероприятия было повышение психолого-педагогической компетентности специалистов учреждений дополнительного образования и грамотного использования арт-терапии в их деятельности.
Приглашенные спикеры Семинара приобщили всех участников к детскому творчеству через знакомство с изотерапией, интуитивным рисованием и мульттерапией аспирант III курса ГОУВПО «Донецкий национальный университет», заведующая психолого-медико-педагогической консультацией отдела образования администрации Ленинского района г. Донецка Галинская Наталья, практический психолог Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества Христич Светлана, педагог–психолог Шахтерского Дома детского и юношеского творчества Гайворонская Юлия.
Сотрудники Донецкого Республиканского эколого-натуралистического центра (методист Захарова Наталья, руководитель кружков Воскобойник Татьяна) представили те арт-терапевтические направления, в которых работают и, которые успешно используют в своей деятельности: это и многими любимая и эффективно используемая в работе тестопластика, и необычное использование техники мандалотерапии при создании клумбы в регулярном стиле.
По окончании Семинара, практическим психологом УДО «ДонРЭНЦ» Гопций Татьяной, была проведена рефлексия в виде упражнения «Территория дружбы», которая показала, что участниками по достоинству были оценены все представленные виды арт-терапии, многие из которых они используют в своей работе.
В рамках данного Семинара, специалисты учреждений дополнительного образования не только обменялись своим психолого-педагогическим опытом, повысили свой профессиональный уровень, но и получили положительный эмоциональный настрой от проделанной работы.