Требования к программам дополнительного образования детей
Приказ МОН ДНР от 11.08.2015 № 392 " Об утверждении требований к программам дополнительного образования для детей". https://donrenc.ucoz.ua/2018/392.pdf, https://donrenc.ucoz.ua/2018/392P-1.pdf, https://donrenc.ucoz.ua/2018/392P-2.pdf
Авторские программы эколого-биологической направленности
2016 год
- Программа "Зеленая аптека Донбасса" https://donrenc.ucoz.ua/2018/programmu/kirilenko_l-k-1.docx
- Программа "Зеленая планета" https://donrenc.ucoz.ua/2018/programmu/kirilenko_l-k-2.docx
- Программа "Занимательная биология" https://donrenc.ucoz.ua/2018/programmu/kirilenko_s-k-1.docx
- Программа "Школа юного исследователя" /2018/programmu/kirilenko_s-k-2-shkola_junogo_issledovatelja.docx
- Программа "Экология вокруг нас" /2018/programmu/lazorenko_n-m-ehkologija_vokrug_nas.docx
- Программа "Моделирование объектов живой природы.Мир животных" /2018/programmu/nikolaenko_o-v-1-1-modelirovanie_obektov_zhivoj_pr.doc
- Программа "Моделирование объектов живой природы.Мир растений" /2018/programmu/nikolaenko_o-v-1-mdelirovanie_obektov.doc
- Программа "Твое здоровье в твоих руках" /2018/programmu/simonova_s-i-tvoe_zdorove.docx
Программы летних площадок 2017 год
- Программа "Городок друзей" /2018/programmu/kirilenko_s-k-gorodok_druzej.doc
- Программа "Первоцвет" /2018/programmu/momotova_o-p-balanenko_p-l-pervocvet.doc
- Программа "В дружбе с природой" /2018/programmu/mou_97_leto_na_otlichno.pdf
- Программа "Муравей" /2018/programmu/simonova_s-i-muravej.docx
- Программа "Зеленая планета" /2018/programmu/khomenko_i-p-zelenaja_planeta.doc
2018 год
- Программа "В мире животных" /2018/programmu/programma_v_mire_zhivotnykh.docx
- Программа "Гармония в тебе" /2018/programmu/programma_garmonija_v_tebe.docx
- Программа "Робинзоны леса" /2018/programmu/programma_robinzony_lesa.docx
- Программа "Физическая активность как основы здоровья" /2018/programmu/programma_fizicheskaja_aktivnost_kak_osnova_zdorov.doc
- Программа "Школа юного селекционера" /2018/programmu/programma_shkola_junogo_selekcionera.docx
- Программа "Юные экологи-краеведы" /2018/programmu/programma_ehkologi-kraevedy.doc
- Программа "Экология и искусcтво" /2018/programmu/programma_ehkologija_i_isskustvo.doc
- Программа "Этот удивительный мир растений" /2018/programmu/programma_ehtot_udivitelnyj_mir_rastenij.docx
Дополнительные общеобразовательные программы 2020 года
социально-педагогической направленности
1. Программа «Гармония в тебе» (144 часа, 1 год) /2020/novosti/garmonija_v_tebe_144_ch_1_g..docx
Дополнительные общеобразовательные программы 2020 года
эколого-биологической направленности
- Валеология (144 часа, 2 года) /2020/foto4/valeologija_bukreev_144ch_2g.docx
- Валеология (216 часов, 1 год) /2020/foto4/valeologija_pichakhchi_216ch_1g.docx
- Зеленая аптека Донбасса (216 часов, 2 года) /2020/foto4/zelenaja_apteka_donbassa_kirilenko_216ch_2g.docx
- Мир животных (216 часов, 2 года) /2020/foto4/mir_zhivotnykh_kolcheva_216ch_2g.docx
- Природа и творчество (144 часа, 3 года) /2020/foto4/priroda_i_tvorchestvo_tremboveckaja_144ch_3g.doc
- Природа и творчество (216 часов, 3 года) /2020/foto4/priroda_i_tvorchestvo_voskobojnik_216ch_3g.docx
- Природа и фантазия (144 часа, 3 года) /2020/foto4/priroda_i_fantazija_bondarenko_144ch_3g.doc
- Природа и фантазия (216 часов, 3 года) /2020/foto4/priroda_i_fantazija_bondarenko_216ch_3g.doc
- Твое здоровье в твоих руках ( 144 часа, 1 год) /2020/foto4/tvoe_zdorove_v_tvoikh_rukakh_dolzhenko_144_ch-1_g.doc
- Физическая активность как основа здоровья (216 часов, 2 года) /2020/foto4/fizicheskaja_aktivnost_kolesnik_216ch_2g.doc
- Флористика и прикладной декор (144 часа, 3 года) /2020/foto4/floristika_i_prikldnoj_dekor_suzdalceva_144ch_3g.docx
- Школа юного исследователя (144 часа, 2 года) /2020/foto4/shkola_junogo_issledovatelja_timoshhenko_144_ch_2_.docx
- Эко-дизайн (216 часов, 2 года) /2020/foto4/ehko-dizajn_polevaja_216ch_2g.doc
- Экология вокруг нас (144 часа, 2 года) /2020/foto4/ehkologija_vokrug_nas_lada_144ch_2g.docx
- Я познаю мир (216 часов, 1 год) /2020/foto4/ja_poznaju_mir_sokolnikova_216_ch-1_g.docx
|
